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《戏曲表演概论》课程建设一体化方案 |
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3289 |
《戏曲表演概论》课程教学大纲 |
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3242 |
第二章第二节 戏曲表演的美学追求(二) |
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3317 |
第二章第二节 戏曲表演的美学追求(三) |
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3257 |
第二章第二节 戏曲表演的美学追求(一)(1) |
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3256 |
第二章第一节戏曲表演的哲学命脉(二) |
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4511 |
第二章第一节戏曲表演的哲学命脉(一) |
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3414 |
第六章第二节 四功五法 |
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3232 |
第六章第四节 韵律与神采 |
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3132 |
第六章第一节 无动不舞 |
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3213 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(二) |
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3268 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(三) |
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4564 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(四) |
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3191 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(一) |
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3330 |
第三章第三节 由“传神”而“进入到”:表演的理想境界(二) |
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3165 |
第三章第三节 由“传神”而“进入到”:表演的理想境界(三) |
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3133 |
第三章第三节 由“传神”而“进入到”:表演的理想境界(四) |
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3149 |
第三章第三节 由“传神”而“进入到”:表演的理想境界(一) |
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3192 |
第四章第二节 形象的构思(二) |
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3216 |
第四章第二节 形象的构思(一) |
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3193 |
第四章第三节 形象的体现 |
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3193 |
第五章第二节 念白的音乐化 |
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3344 |
第五章第三节 “唱”的艺术方法与技巧 |
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3363 |
第五章第一节 共性基础 |
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3326 |
第一章第二节 戏曲艺术的虚拟化 |
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3501 |
第一章第三节 戏曲艺术的程式化 |
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3579 |
第一章第一节 戏曲艺术的泛美化 |
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3492 |
《戏曲表演概论》课程考核大纲 |
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3206 |
第六章第一节 无动不舞(修改) |
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3997 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(四)(修改) |
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4069 |
第三章第二节 “才”、“慧”、“智”:演员的素养(一)(修改) |
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4060 |
第三章第三节 由“传神”而“进入到”:表演的理想境界(三)(修改) |
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4066 |
第一章第一节 戏曲艺术的泛美化(修改) |
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4111 |
《戏曲表演概论》课程教学大纲(2023修订) |
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2005 |
《戏曲表演概论》课程建设一体化方案(2023修订) |
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2004 |
《戏曲表演概论》课程考核大纲(2023修订) |
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2005 |