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时长( 06:45:04) |
播放量(127889) |
1.3.1教学视频1：走进儿童文学(1.4) |
00:09:50
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1.3.2教学视频2：儿童文学与儿童文化（12.18） |
00:05:57
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1.3.3教学视频3：多学科视野下的儿童文学（12.18） |
00:08:32
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2.1.1童年与韵律（6.20） |
00:06:29
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2.1.2语言韵律与故事韵律（6.20） |
00:10:45
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5552 |
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2.2.1游戏艺术：儿童与游戏（6.20） |
00:08:03
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2.2.2儿童文学的游戏性与游戏精神（6.20） |
00:13:28
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2.3.1幽默传统与幽默品格（6.20） |
00:09:47
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2.3.2幽默的几种手法（6.20） |
00:10:36
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2.4.1儿童文学的另类叙事（6.20） |
00:09:32
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2.4.2叙事艺术：叙事视角下的儿童文学（6.20） |
00:15:56
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3.1.1传统儿歌与创作儿歌（6.20） |
00:11:08
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3.1.2儿童诗的表现内容（6.20） |
00:11:36
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4830 |
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3.2.1幻想：童话艺术的核心(6.20) |
00:15:52
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3.2.2童话的三大艺术手法(6.20) |
00:13:54
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4400 |
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3.2.3幻想小说与动物小说（一）（6.20） |
00:09:59
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4200 |
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3.2.4幻想小说与动物小说（二）（6.20） |
00:08:15
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3.2.5成长 儿童小说的普遍主题(6.20) |
00:12:13
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3.3.1图画书的概念与构成(6.20) |
00:15:34
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3.3.2图画书的功能(6.20) |
00:15:18
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3775 |
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3.3.3图画书的特殊语言(6.20) |
00:19:04
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3.4.1寓言(6.20) |
00:19:30
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3.4.2儿童剧(6.20) |
00:17:27
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3.4.3儿童散文(6.20) |
00:16:39
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3.4.4儿童科学文艺(6.20) |
00:15:29
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3.4.5儿童报告文学(6.20) |
00:16:29
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3164 |
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4.1儿童文学与家庭教育(6.20) |
00:14:40
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3892 |
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4.2儿童文学与校园文化（6.20） |
00:11:59
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4.3儿童文学与亲子共读(6.20) |
00:16:44
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4.4儿童文学的阅读接受(6.20) |
00:18:30
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3435 |
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4.5儿童文学的教学应用(6.20) |
00:15:49
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3310 |
1.3.1教学视频1：走进儿童文学(1.4)