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zhangsj

1.2学前儿童语言教育的研究对象与目标
3720
7.3 学前儿童早期阅读活动的准备工作
25
7.4学前儿童早期阅读活动的设计与组织
3969
7.3学前儿童早期阅读活动的准备工作
3750
2.1学前儿童语言获得的理论流派
6521
1.2学前儿童语言教育的研究对象与目标
7088
3.3 学前儿童谈话活动的主要类型
25
3.2学前儿童谈话活动的特征
25
8.1 学前儿童语言教育评价的基本概念与原则和类型
28
8.2 学前儿童语言教育评价的内容和方法
27
第七单元讲义
3717
第四单元讲义
3779
第五单元讲义
3844
第一单元讲义
5778
第二单元讲义
5175
第三单元讲义
4473